{"id":287,"date":"2011-03-30T17:14:05","date_gmt":"2011-03-30T15:14:05","guid":{"rendered":"http:\/\/www.happyparents.com\/blog\/?p=287"},"modified":"2015-02-11T10:24:55","modified_gmt":"2015-02-11T09:24:55","slug":"lettre-a-un-enfant-dyslexique","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.happyparents.com\/blog\/formation-formateurs\/lettre-a-un-enfant-dyslexique-287.html","title":{"rendered":"Dyslexie : lettre \u00e0 un enfant dyslexique"},"content":{"rendered":"

Il m\u2019arrive souvent de recevoir des enfants dyslexiques et voici une lettre que j\u2019ai adress\u00e9e \u00e0\u00a0L.\u00a0:<\/p>\n

Ma petite L.,<\/p>\n

J’ai su par ta Maman tes difficult\u00e9s actuelles.<\/p>\n

Tu vois, j’utilise expr\u00e8s le mot\u00a0: actuelles.<\/p>\n

Pourquoi ?<\/p>\n

Les enfants dyslexiques naissent en connaissant une langue de plus que la n\u00f4tre, que seuls eux savent. C’est une richesse, m\u00eame si bien souvent, cette richesse leur cr\u00e9e des probl\u00e8mes lorsqu’ils sont petits.<\/p>\n

En effet, les humains\u00a0 ne les comprenant pas, leur font vivre leur diff\u00e9rence comme un handicap. C’est p\u00e9nible et d\u00e9sesp\u00e9rant parfois.<\/p>\n

Les humains n’aiment pas la diff\u00e9rence ; \u00e7a leur fait peur. Regarde, quand on est un \u00e9tranger dans un pays, quelque soit le pays d’accueil et quelque soit le pays d’origine, comme ce n’est pas facile \u00e0 vivre.<\/p>\n

Pour les dyslexiques, c’est exactement la m\u00eame chose !<\/p>\n

Il faut donc du temps pour qu’ils apprennent la grammaire de leur propre langue. Il faut donc qu’ils travaillent beaucoup pour comprendre ce que nous disons, ce que nous attendons d’eux. Quand ils ont compris ce qu’il faut faire, il faut qu’ils traduisent dans notre langue la r\u00e9ponse que nous attendons.<\/p>\n

Ces enfants sont bien plus courageux que les autres.<\/p>\n

J’ai une bonne nouvelle pour toi : une fois que ces enfants ont compris leur fonctionnement, ils deviennent meilleurs que les autres car ils ont cherch\u00e9 \u00e0 mettre du sens \u00e0 tout ce qu’on leur apprend. Ils ont \u00e9t\u00e9 oblig\u00e9s d’apprendre \u00e0 s’organiser pour travailler davantage que les autres, pour malgr\u00e9 les s\u00e9ances d’orthophonie, garder du temps pour jouer et respirer un peu !<\/p>\n

Ils sont capables d’arriver aussi bien sinon mieux que les autres, une fois devenus grands !<\/p>\n

Tu sais parmi les personnes c\u00e9l\u00e8bres : ceux qui sont au gouvernement, les artistes, de grands professeurs de m\u00e9decine… nombre d’entre eux sont d’anciens dyslexiques. Si tu veux un petit secret, je suis en train de me rendre compte que je l’ai \u00e9t\u00e9 aussi\u00a0\ud83d\ude09<\/p>\n

Alors travaille, patiemment, r\u00e9guli\u00e8rement et je peux t’assurer que tu VAS Y ARRIVER !<\/p>\n

Tu sais, je re\u00e7ois dans ma petite \u00e9cole de nombreux enfants comme toi et ils y arrivent tous !<\/p>\n

Alors d\u00e8s que tu sentiras que \u00e7a y est \u00e7a va mieux, \u00e9cris le moi que je puisse te f\u00e9liciter<\/p>\n

Je te fais un gros bisou<\/p>\n

Bernadette<\/p>\n

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Voir aussi :
\n– de vrais outils d’apprentissages pour les enfants dyslexiques, dyscalculiques, dyspraxiques
\n<\/a>– des d\u00e9marches qui donnent leur chance de r\u00e9ussite aux dyslexiques (t\u00e9moignages vid\u00e9os)
\n<\/a>– les 11 recommandations d’une orthophoniste pour la dyslexie
\n<\/a>– Au secours !… J’ai rien compris en maths aujourd’hui<\/a>
\n
\n<\/a>Vous pouvez aussi faire simplement une recherche sur le mot dyslexie sur le Blog et \u00e9galement le mot dyslexie<\/a> sur notre site<\/p>\n

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