Débats adolescents

Confiance en soi, facilité d’expression, argumentation : des outils pour la Vie



Démarche et Objectifs

Conseillère Pédagogique en disponibilité pour faire le collège à la maison à ses enfants, Bernadette Dullin a fouillé les programmes de la 6ième à la 3ième. On demande beaucoup aux jeunes d'être capables de prendre du recul par rapport à leurs apprentissages. 
On leur demande particulièrement en français, en philosophie plus tard mais aussi en histoire/géographie et en langues, de
s'exprimer, de prendre position et d'argumenter. Il leur sera demandé d'être à l'aise à l'oral pour participer en classe et réussir leurs oraux d'examen. Ce talent leur sera précieux pour leur propre vie.

L'adolescence est une période où l'on a beaucoup de pudeur et de retenue. On a envie de ressembler à tout le monde pour être sûr de faire partie du groupe. Pourtant, chacun a bien ses idées. S'en priver est perdre sa richesse.

C'est pourquoi nous avons pensé ses débats sous forme de plate-forme téléphonique. Ils ne se connaîtront que par le prénom et pourront être de n'importe quelle ville. Cet anonymat nous paraît précieux dans un premier temps de façon à ce qu'ils se livrent entièrement.

Nous animons un rendez-vous d'une heure mensuelle sur des thèmes contribuant à l'éducation personnelle de ces futurs adultes. C'est l'occasion d'évoquer un certain nombre de lieux communs, de prendre du recul par rapport à eux, d'aborder des sujets importants, d'affirmer sa pensée dans un groupe et de communiquer des connaissances basiques pour leur vie.


Moyens :

* il suffit de se connecter à une heure fixe sur le numéro téléphonique communiqué à l'avance.
* un mot de passe est également fourni ce qui évite toute intrusion indésirable dans le groupe

Un code de bonne conduite transmis au départ permet l'optimisation des communications.

Approche largement utilisée pour les conférences téléphoniques dans le domaine des affaires, nous l'avons également pratiqué avec succès pour des télé-formations faisant intervenir de manière interactive de 10 à 20 personnes.
Une trame du débat réalisée est fournie à l'issue aux participants par Email

Animation :

Utilisation de techniques de coaching et d'animation de groupe par téléphone (approche Coach University).


Témoignage :

« Grâce à ces débats nous apprenons à nous exprimer sur différents sujets, à donner notre avis tout en découvrant celui des autres. Ces conférences nous donnent une grande ouverture d'esprit et l’occasion de nous exprimer. Nous t'en remercions ».

Enza